Показ дописів із міткою Учням 8 класу. Показати всі дописи
Показ дописів із міткою Учням 8 класу. Показати всі дописи

субота, листопада 20

22 листопада понеділок, 8-А клас

Шановні 8-класники!

Уроки геометрії і алгебри від сьогодні будуть розміщені в Гугл Класі на платформі G Suite for Education. 

Вам усім на електронну скриньку у створеному акаунті, що закінчується на еducation, прийшов від мене лист. Відкрийте його і приєднайтеся в Гугл Клас під назвою "8-А клас Алгебра і геометрія". 
У ньому вже є для вас сьогоднішній урок з геометрії.

У кого є проблеми з підключенням у Гугл Клас телефонуйте, будемо підключатися разом.

УВАГА! 
- Виконані роботи прикріплювати і здавати в Гугл Класі! не у вайбер, і не на електронну скриньку вчителя.

Бажаю успіху у підключенні!

22 листопада понеділок, 8-А клас геометрія

Це повідомлення створене для учнів, які не мають можливості працювати в Гугл Класі.

Тема: Теорема Фалеса. Середня лінія трикутника, її властивості.

План вивчення теми:
1. Теорема Фалеса.
2. Означення середньої лінії трикутника.
3. Властивість середньої лінії трикутника.

Шановні учні!
Перегляньте відео-пояснення, запишіть у зошит теореми, означення, властивості і розв'язання задач, що розглядаються. Розберіться!

1. Теорема Фалеса.

2. Середня лінія трикутника, її властивості.


Домашнє завдання:
- опрацювати п.7 с. 40, 41 і п.11 с. 76 (тільки теорема Фалеса),
- виконати ТЕСТ (розв'язання задач № 4 і № 5 записати в зошит і надіслати на перевірку вчителю). 

Успіхів! 

вівторок, жовтня 12

13 жовтня середа, 8-Б клас фізика (заміна основного вчителя)

Тема: Розв'язування задач. Підготовка до контрольної роботи з теми "Температура. Внутрішня енергія. Теплопередача".

Шановні учні!
Сьогоднішній урок має за мету підготуватися до контрольної роботи з теми "Температура. Внутрішня енергія. Теплопередача". 
 
Завдання:
1. Переглянути відео, записати у зошит з фізики вправи та задачі, що розглядаються у ньому. Розберіться!
2. Повторити за підручником §§ 1-9.
3. Розв'язати задачі із вправи № 9 завдання 3 і 4 с. 39.
Успіхів!

понеділок, жовтня 11

13 жовтня середа, 8-А клас геометрія

Тема: Розв'язування задач.
Мета: навчитися розв'язувати задачі на властивості трапеції.

Шановні 8-класники!

Перегляньте відео. 

Запишіть у зошит розв'язання усіх задач, що розглядаються. Розберіться!


Домашнє завдання: розв'язати № 251 за підручником.
Успіхів!

12 жовтня вівторок, 8-А клас алгебра

Тема: Узагальнення знань з теми "Додавання і віднімання раціональних дробів".

Мета: підготуватися до контрольної роботи.

Шановні 8-класники!

Перегляньте відео, запишіть розв'язання вправ в зошит, розберіться.

12 жовтня вівторок, 8-А клас фізика (заміна основного вчителя)

Лабораторна робота № 1. Визначення питомої теплоємності речовини.

Завдання:

1. Відкрийте підручник с. 41-43. Опрацюйте текст лабораторної роботи "Визначення питомої теплоємності речовини".

2. Перегляньте відео.

неділя, жовтня 10

11 жовтня понеділок, 8-А клас геометрія

Тема: Трапеція та її властивості.
Мета:  сформувати поняття трапеції, окремих видів трапеції, розглянути властивості рівнобічної трапеції, навчитися розв'язувати задачі.

Любі 8-класники! 
Почнемо наше дистанційне навчання. Бажаю вам успіхів і великого бажання навчатися, а також наполегливості у подоланні труднощів у навчанні!

Пропоную переглянути відео-урок, в якому дуже доступно пояснюється навчальний матеріал з нашої нової теми. 

четвер, квітня 22

23 квітня п"ятниця, 8 клас алгебра

Тема: Квадратний тричлен. Розкладання квадратного тричлена на лінійні множники.

Мета: навчитися знаходити корені квадратного тричлена і розкладати його на множники.

Шановні учні!
Сьогодні ми розпочинаємо вивчення останньої теми у курсі алгебри 8 класу "Квадратний тричлен. Розв'язування задач за допомогою рівнянь, що зводяться до квадратних".

середа, квітня 21

22 квітня четвер, 8 клас геометрія

Тема: Площа трикутника.

Мета: навчитися застосовувати формули для обчислення площі трикутника до розв'язування задач.

Шановні учні!
Сьогодні другий урок на знаходження площі трикутника.

понеділок, квітня 19

20 квітня вівторок, 8 клас алгебра

Тема: Узагальнення і систематизація знань, умінь і навичок з теми "Квадратні рівняння. Теорема Вієта".

Мета: удосконалити вміння розв"язувати задачі з цієї теми, підготуватися до контрольної роботи.

Шановні учні!
1. Пропоную повторити вивчене. При потребі зверніться до пунктів 18, 19, 20 с. 141, 148, 157.

Дайте відповіді на запитання:

неділя, квітня 18

19 квітня понеділок, 8 клас геометрія

Тема: Площа трикутника.

Мета: навчитися обчислювати площу трикутника.

Шановні учні!
Перегляньте відео-пояснення до уроку. 
Запишіть у зошит формули.

четвер, квітня 15

16 квітня п"ятниця, 8 клас алгебра

Тема: Розв"язування вправ на розв"язування квадратних рівнянь.

Мета: систематизувати знання та методи розв"язування неповних, повних і зведених квадратних рівнянь.

Шановні учні!
Сьогодні на уроці ми згадаємо все про розв"язування квадратних рівнянь та різні способи розв"язування.

середа, квітня 14

15 квітня четвер, 8 клас геометрія

Тема: Площа ромба.

Мета: навчитися обчислювати площу ромба.

Шановні учні!
Сьогодні ми навчаємося обчислювати площу ромба.

Перегляньте відео-пояснення до уроку. 

понеділок, квітня 12

13 квітня вівторок, 8 клас алгебра

Тема: Розв"язування квадратних рівнянь різними способами.

Мета: навчитися розв"язувати квадратні рівняння способом "перекидання" коефіцієнтів та за властивостями коефіцієнтів.

Шановні учні!
На минулих уроках ми розв"язували квадратні рівняння, використовуючи формулу коренів квадратного рівняння (через дискримінант) та за теоремою Вієта.

Сьогодні знайомимося з двома цікавими способами розв"язування квадратних рівнянь, які дають змогу швидко розв"язувати квадратні рівняння.

неділя, квітня 11

12 квітня понеділок, 8 клас геометрія

Тема: Площа паралелограма.

Мета: навчитися обчислювати площу паралелограма.

Шановні учні!
Перед нами знову життєвий виклик - продовжуємо навчатися дистанційно.

На минулому уроці ми розширили свої знання про поняття площі та згадали формулу для обчислення площі прямокутника і квадрата.

четвер, березня 25

26 березня п'ятниця, 8 клас алгебра

Тема: Формула коренів квадратного рівняння. Розв'язування квадратних рівнянь.

Мета: удосконалити вміння розв'язувати квадратні рівняння.

Шановні учні!

Продовжуємо навчатися розв'язувати квадратні рівняння.

Перегляньте відео-пояснення та запишіть у зошит розв'язання квадратних рівнянь. 

За нашим підручником це номер 638 (1, 2, 5) і номер 645 (1, 3, 4).

https://youtu.be/F9h9-UR8TII

Домашнє завдання: виконати номер 639.

Бажаю успіхів!

середа, березня 24

25 березня четвер, 8 клас геометрія

Тема: Многокутник та його елементи.

Мета: сформувати поняття многокутника та його елементів, периметра многокутника, опуклого многокутника.

Шановні учні!

Сьогодні ми починаємо вивчення нової теми "Многокутники. Площі многокутників".

1.Перегляньте відео-пояснення. Запишіть означення основних понять та теореми опуклого многокутника.

https://youtu.be/l37l9TbJ6Bw

2. Опрацюйте за підручником пункт 19 тільки с. 140 і 141.

3. Використовуючи записані теореми виконайте письмово домашнє завдання:

номера 648 і 654.

Адреса електронної скриньки вчителя не змінилася

irinazabiyaka68@ukr.net

четвер, січня 21

22 січня п"ятниця, 8 клас алгебра

Тема: Узагальнення і систематизація знань з теми "Степінь з цілим показником. Функція у = k/x".

Шановні 8-класники!

1. Перегляньте уважно навчальне узагальнююче відео.

 

Опрацюйте конспект уроку, який знаходиться ТУТ.  

2. Перегляньте відео про функцію у = k/x, її властивості та графік.
 
3. Домашня робота: 
виконайте КОНТРОЛЬНИЙ ТЕСТ.
Тест активний до 24 січня.

Успіхів! 

середа, січня 20

21 січня четвер, 8 клас геометрія

Тема: Розв"язування задач.

Шановні 8-класники!

1. Перегляньте уважно навчальне відео. Запишіть розв"язання задач у зошит, розберіться.


2. Домашня робота:
- опрацювати за підручником "Головне в параграфі 2" с. 110.  
- виконати  № 476.

Успіхів!

вівторок, січня 19

19 січня вівторок, 8 клас алгебра

Тема: Функція у = k / x, її графік і властивості.

Шановні 8-класники!

У явищах природи, в людській діяльності часто зустрічаються обернено пропорційні залежності між двома величинами.
Наприклад, швидкість і час, при сталій відстані,  ширина і довжина прямокутника при сталій площі.